Kontrolli rutinor shëndetësor: në muajin e dytë

Qëllimi i kontrolleve rutinë në këtë moshë është të kontrollohet rritja, zhvillimi dhe shëndeti i fëmijës tuaj, të kryhen vaksinat e nevojshme të rregullta dhe të jepen rekomandime të tjera për zhvillimin e tij/saj të suksesshëm.
Qëllimi i kontrolleve rutinë në këtë moshë është të kontrollohet rritja, zhvillimi dhe shëndeti i fëmijës tuaj, të kryhen vaksinat e nevojshme të rregullta dhe të jepen rekomandime të tjera për zhvillimin e tij/saj të suksesshëm.

Kontrolli rutinor shëndetësor: në muajin e parë

Qëllimi i ekzaminimeve të rregullta parandaluese të kontrollit shëndetësor (ekzaminimet sistematike) është ruajtja dhe përmirësimi i shëndetit të fëmijës tuaj. Ekipi mjekësor mund të përfshijë mjekun tuaj të familjes ose një pediatër dhe një infermiere. Ata do të ndërmarrin aktivitetet e planifikuara, por gjithashtu do t'ju lënë kohë të mjaftueshme për pyetjet dhe dilemat tuaja.
Qëllimi i ekzaminimeve të rregullta parandaluese të kontrollit shëndetësor (ekzaminimet sistematike) është ruajtja dhe përmirësimi i shëndetit të fëmijës tuaj. Ekipi mjekësor mund të përfshijë mjekun tuaj të familjes ose një pediatër dhe një infermiere. Ata do të ndërmarrin aktivitetet e planifikuara, por gjithashtu do t'ju lënë kohë të mjaftueshme për pyetjet dhe dilemat tuaja.

Larja e foshnjës derisa e mbani atë mbi krahun tuaj

Më së miri është t’i lani foshnjat e porsalindura duke i mbajtur mbi krahun tuaj derisa të bjerë dhe të shërohet varra e kërthizës, zakonisht gjatë muajit të parë.

Më së miri është t’i lani foshnjat e porsalindura duke i mbajtur mbi krahun tuaj derisa të bjerë dhe të shërohet varra e kërthizës, zakonisht gjatë muajit të parë.

Larja e një foshnje të porsalindur

Foshnjat e porsalindura nuk duhet të lahen derisa qëndrojnë në spitalin e lindjes. Mjafton ta fshini lëkurën e tyre me ujë të ngrohtë dhe ta lani atë në zonën e organeve gjenitale dhe vitheve. Në këtë mënyrë, ne “e ruajmë” shtresën mbrojtëse me të cilën lind foshnja, për të cilën foshnja ka nevojë në ditët e para të jetës.

Foshnjat e porsalindura nuk duhet të lahen derisa qëndrojnë në spitalin e lindjes. Mjafton ta fshini lëkurën e tyre me ujë të ngrohtë dhe ta lani atë në zonën e organeve gjenitale dhe vitheve. Në këtë mënyrë, ne “e ruajmë” shtresën mbrojtëse me të cilën lind foshnja, për të cilën foshnja ka nevojë në ditët e para të jetës.

Stimulimi i zhvillimit socio-emocional: 24-36 muajsh

"Fëmija shfaq gjithnjë e më shumë interes për aktivitete të përbashkëta me fëmijë të tjerë. Lojërat bëhen më komplekse dhe më të larmishme. Lojërat me imagjinatë dhe lojërat me role inkurajojnë më shumë zhvillimin e të menduarit, gjuhës, marrëdhënieve me të tjerët dhe identitetit personal. Ndjenjat bëhen më komplekse."

"Fëmija shfaq gjithnjë e më shumë interes për aktivitete të përbashkëta me fëmijë të tjerë. Lojërat bëhen më komplekse dhe më të larmishme. Lojërat me imagjinatë dhe lojërat me role inkurajojnë më shumë zhvillimin e të menduarit, gjuhës, marrëdhënieve me të tjerët dhe identitetit personal. Ndjenjat bëhen më komplekse."

Stimulimi i zhvillimit socio-emocional: 18-24 muajsh

"Fëmija juaj është gjithnjë e më i/e vetëdijshëm/e për veten dhe nevojat e tij/saj. Ankthi i ndarjes nga ju zbutet. Fëmija kënaqet kur luan me ju. Ai/ajo shpesh mund të shprehë mospajtim ose të imponojë vullnetin e tij/saj. Reagimet ndaj mospërmbushjes së dëshirave dhe kufizimeve mund të jenë më të forta se më parë. Duhet kohë dhe durim që një fëmijë të gjejë një mënyrë për t’i shtyrë nevojat e tij/saj dhe t’i pranojë kufizimet."

"Fëmija juaj është gjithnjë e më i/e vetëdijshëm/e për veten dhe nevojat e tij/saj. Ankthi i ndarjes nga ju zbutet. Fëmija kënaqet kur luan me ju. Ai/ajo shpesh mund të shprehë mospajtim ose të imponojë vullnetin e tij/saj. Reagimet ndaj mospërmbushjes së dëshirave dhe kufizimeve mund të jenë më të forta se më parë. Duhet kohë dhe durim që një fëmijë të gjejë një mënyrë për t’i shtyrë nevojat e tij/saj dhe t’i pranojë kufizimet."

Stimulimi i zhvillimit socio-emocional: 13-18 muajsh

"Komunikimi me njerëz të afërt zhvillohet në vazhdimësi, ka aktivitete dhe ndërveprime të ndryshme të përbashkëta gjatë aktiviteteve të përditshme dhe lojës. Fëmija është i/e lumtur që merret me eksplorim aktiv. Ai/ajo shpreh dëshirat e tij/saj. Frustrimet janë të pashmangshme, dhe bashkë me to edhe reagimet dhe protestat më të forta emocionale. Ju jeni këtu për ta kuptuar dhe ndihmuar."

"Komunikimi me njerëz të afërt zhvillohet në vazhdimësi, ka aktivitete dhe ndërveprime të ndryshme të përbashkëta gjatë aktiviteteve të përditshme dhe lojës. Fëmija është i/e lumtur që merret me eksplorim aktiv. Ai/ajo shpreh dëshirat e tij/saj. Frustrimet janë të pashmangshme, dhe bashkë me to edhe reagimet dhe protestat më të forta emocionale. Ju jeni këtu për ta kuptuar dhe ndihmuar."

Stimulimi i zhvillimit socio-emocional: 6-12 muajsh

"Fëmija juaj gjithnjë e më shumë po reagon ndaj largimit tuaj dhe po kërkon praninë tuaj. Fëmija tani e di që ju jeni aty edhe kur nuk ju sheh, kjo është arsyeja pse ai/ajo po ju kërkon. Fëmija mund të shfaqë frikë nga të panjohurit. Jini të qetë, kjo është një nga hapat e rëndësishme të zhvillimit. Fëmija juaj e di që është i/e sigurt me ju."

"Fëmija juaj gjithnjë e më shumë po reagon ndaj largimit tuaj dhe po kërkon praninë tuaj. Fëmija tani e di që ju jeni aty edhe kur nuk ju sheh, kjo është arsyeja pse ai/ajo po ju kërkon. Fëmija mund të shfaqë frikë nga të panjohurit. Jini të qetë, kjo është një nga hapat e rëndësishme të zhvillimit. Fëmija juaj e di që është i/e sigurt me ju."

Stimulimi i zhvillimit socio-emocional: 3-6 muajsh

Njerëzit e afërt dhe koha e kaluar me ta janë burime të përvojave më të rëndësishme kur bëhet fjalë për zhvillimin socio-emocional të fëmijëve në këtë moshë.

Njerëzit e afërt dhe koha e kaluar me ta janë burime të përvojave më të rëndësishme kur bëhet fjalë për zhvillimin socio-emocional të fëmijëve në këtë moshë.