Igra je od ključne važnosti za učenje, razvoj, samopouzdanje i dobrobit Vašeg djeteta. Nestrukturirana, slobodna igra najbolja je vrsta igre za malu djecu. S uzrastom se vrsta igre koja najviše odgovara djetetu mijenja, ali uvijek postoji mnogo načina na koje možete podstaći učenje kroz igru.

Pjevanje je zabavan način da pomognete svom djetetu da nauči drugi jezik i bude dvojezično. Kad je riječ o mlađoj djeci, za početak odaberite jednostavne i poznate pjesme. Kad je riječ o starijoj djeci, možete potražiti pop pjesme na drugom jeziku.

Bez obzira na to koliko godina imaju Vaša djeca, Vaše pohvale i ohrabrenje će im pomoći da se osjećaju dobro. To podiže njihovo samopouzdanje i jača sigurnost u sebe. Ponekad i nagrade mogu biti korisne, posebno ako želite da podstaknete dobro ponašanje.

Podstaknite kreativnost Vašeg predškolca tako što ćete mu dati dovoljno vremena, materijala i prostora za igru. Pratite djetetovo vođstvo i povećajte njegovo samopouzdanje opisnim pohvalama o njegovim kreativnim aktivnostima. Koristite predmete iz domaćinstva, reciklirane stvari i prirodne materijale kako biste podstakli kreativnu igru Vašeg djeteta.

Za djecu stariju od tri godine, korišćenje ekrana može biti dio zdravog načina života. Pobrinite se da djeca predškolskog uzrasta usklade vrijeme koje provode ispred ekrana s drugim aktivnostima i da koriste kvalitetne digitalne sadržaje. Informišite se i pronađite odgovore na svoja pitanja u vezi s vremenom ispred ekrana.

Za dijete je dobro kad je ono to koje vodi igru – djeca najviše uče onda kad su zainteresovana za igru. Za ove igre vam ne treba nikakva posebna oprema. Igra počinje tako što primijetite za šta je Vaše dijete posebno zainteresovano i nakon toga ga pratite u aktivnostima.

Od trećeg do 18. mjeseca života govor djeteta se intenzivno razvija. Jednostavne, prijatne interakcije i aktivnosti, kao što su čitanje, pričanje, pjevanje, podstiču razvoj govorno-jezičkih vještina Vaše bebe.

Kad djeca imaju neuobičajene poteškoće u govoru i/ili razumijevanju govora, moguće je da se radi o kašnjenju u govorno-jezičkom razvoju. Ukoliko Vas govor Vašeg djeteta brine i mislite da možda kasni u govorno-jezičkom razvoju, obratite se za pomoć izabranom pedijatru u domu zdravlja koji će odlučiti o eventualnoj potrebi za angažovanjem drugih stručnjaka koji se bave ovom oblašću razvoja (psiholozi, logopedi, defektolozi, dječji psihijatri). Podrška djeci kod koje je prisutno kašnjenje u razvoju govora i jezika, pored individualnog rada s djetetom i rada s porodicom kroz programe ranih intervencija, uključuje i posebne grupne programe i primjenu različitih savremenih vidova podrške.

Odnos ispunjen ljubavlju, stabilnošću, praćenjem djeteta i odgovaranjem na njegove potrebe, od suštinskog je značaja za razvoj Vašeg djeteta. Kroz odnose s drugima djeca uče kako da razmišljaju, razumiju, komuniciraju, kako da se ponašaju, pokazuju emocije i razvijaju socijalne vještine. Igra s djetetom jača vaš odnos i podstiče Vaše dijete da istražuje, posmatra, eksperimentiše i rješava probleme.

Odvikavanje od dojenja treba da ide postepeno – bebi treba omogućiti da se polako navikava na promjenu rutine i ishrane, a Vašem tijelu da se navikne da više ne proizvodi mlijeko. Uzrast je presudno važan kad odlučujete koju ćete zamjenu ponuditi svojoj bebi.